El espacio ofrece la oportunidad a los docentes de expresar impetuosamente una queja o disconformidad, consigo mismo, la protesta como manifestación, la haremos con marcha y  pancartas.

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El Diseño del espacio, se configura con barricadas, lienzo alusivo ¿Cuál es el lugar de la Educación?  y graffitis en muros.